انتشرت في الآونة الأخيرة ظاهرة الهجمة الشرسة على ما يعرف بالإسلام السياسي، والعمل على شيطنة أصحابها ، بكل الوسائل وسائر الأدوات، ولا بد لنا أن نقف على هذه الظاهرة ونغوص في عميق معانيها ونقف على غاياتها ونتعرف إلى...
وسم - التربية
الدكتور عامر أبو سلامةالحَجُّ: أعظمُ مؤتمرٍ إسلاميٍّ عالميّ
لقد نزل الإسلام العظيم لتحرير الإنسان من كل عبوديةٍ لغير الله عزّ وجلّ، ولتحرير الإنسانية من المظالم التي تقع بين أممها وأفرادها بسبب الخروج عن المنهج الربانيّ العادل الصالح لكل زمانٍ ومكان.. وقد أصّل ديننا هذا كله عبر...
د. محمد بسام يوسفالداعية المربّي
بين عمل الداعية وعمل المربي صلة وثيقة. فالداعية يعرض الفكرة ويرغّب بها، والمربي يغرس الفكرة في النفوس ويعمّقها. وقلما يستقلّ أحدهما بالدعوة أو بالتربية.
محمد عادل فارسمحمد أحمد الراشد: التربية وظيفة دائمة في الأداء الدعوي
وعلى الدُّعاةِ المُتوِّغلينَ في دَرْبِ السِّياسة، والدُّعاةِ الذين يُجاهدون، والرَّهطِ الذي يُساير العملَ المؤسَّسيَّ والنشاطَ الإعلاميَّ أن يتذكّروا: أنَّ بلوغَ هذهِ الأعماقِ ينحتُ ولا بدَّ مِنْ رَصيدِ القلوب، وأنَّ...
محرر الموقععبدالفتاح أبو غدة: الوقت غنيمة والأيام مثل المزرعة
الوقتُ غنيمةٌ تُنتَهَزُ فيها الفرصُ، فالتكاليفُ كثيرةٌ، والأوقاتُ خاطفةٌ، وهذهِ الأيامُ مثلَ المزرعةِ، فهل يجوزُ للعاقلِ أن يتوقفَ عن البذرِ أو يتوانى؟
عصام العطار: من إسلامك..
من إِسلامك: أن ترفع رأسك إِلى السماء وإِن انخفضت سائر الجباه
فضيلة المراقب العام: الأستاذ عصام العطار شخصية سورية بامتياز.. وجماعة الإخوان المسلمين في سورية “ولادة”
أشاد فضيلة المراقب العام لجماعة الإخوان المسلمين في سورية د. "عامر البو سلامة" بشخصية الأستاذ "عصام العطار" رحمه الله تعالى، ووصفه بأنه كان شخصية سورية بامتياز، لما تميز به من مواهب متعددة ودماثة في الخلق، جعلته يفرض...
هل مشروعنا.. مشروع الاخوان المسلمين هو مشروع حزب سياسي يسعى إلى السلطة؟؟!!
مشروع دعوة الإخوان المسلمين أكبر من مشروع سلطة، واختزاله بأنه مشروع سلطة فيه افتئات. وهذا لا يعني أن الاخوان المسلمين يبرؤون من السعي إلى السلطة بالطرق الشرعية القائمة على الشورى المعهودة، لا نرضى بنهج التغلب ولا نقر...
زهير سالمالإسلام منهج الحياة (1).. مَصدَر الظلم في المناهج البشرية ومشروعاتها
كل المظالم الواقعة الآن في الأرض، سببها أنّ مناهج الحياة في أسُسِها التي تُبنى عليها، يضعها البشر الذين يُخطئون (حتى على افتراض حسن النية)، فهم بذلك يَظْلمون، وهم بذلك أيضاً يُصادِرون (سعادة) الإنسان، أو جزءاً منها!..
حين يسقط الإعلام الوطني..
إن أثر الإعلام العام، ينبع من مصداقيته ولعل الأسف يبلغ بنا مداه حين يسقط الإعلام الوطني فلا يثق به أحد.
خصائص التأسيس الإسلامي للحياة الإنسانية وفق رؤية إخوان سورية في المشروع السياسي
وضع الإسلام الأسس العامة للحياة الإنسانية بكلّ جوانبها، وأسّس لحياة إنسانية رشيدة راضية، وكان التأسيس الإسلامي عاماً ومرناً وواضحاً وبسيطاً، ممّا أكسبه صلاحية دائمة لمتغيرات الزمان والمكان.
خطر الفرقة وشرورها
الفُرقة ويلٌ وثُبور، وكارثة وطامَّة ومَهلَكة، وما ابتُلي قوم ولا امتُحنت جماعة بمثل الفُرقة، ولا هلَك تجمُّع بأخطرَ مِن الفُرقة، وهي علامة شرٍّ، ونُقطة سوء، وسبب في انتشار كثير من الأمراض والأوبئة الاجتماعية والسياسية...
كيف نستقبل رمضان؟
إنه هلال رمضان، الله أكبر الله أكبر، ربى وربك الله، اللهم أهلَّهُ علينا باليُمن والإيمان، والسلامة والإسلام، والتوفيق لما تحب وترضى، هلال خير ورشد، آمنت بالذي خلقه، الحمد لله الذي ذهب بشهر شعبان وجاء بشهر رمضان.
مفاهيم تربوية في مدرسة الدعوة
إن للمسلمين الصادقين صفاتٍ وسجايا تعلَّموها في مدرسة القرآن الكريم وسنة الرسول العظيم، حتى عُرفوا بها وعُرفت بهم، وكانت حياتهم وعلاقاتهم مثالاً يحتذى، فاختفت من مجالسهم ونواديهم ما غلب على كل نادٍ مما يُثير الخلاف أو...
الإمام حسن البنا: حتى ترقى الإنسانية..
الناس لآدم فهم إخوان، فعليهم أن يتعاونوا ويسالم بعضهم بعضاً ويرحم بعضهم بعضاً ويدل بعضهم بعضاً على الخير، والتفاضل بالأعمال، فعليهم أن يجتهدوا كل من ناحيته حتى ترقى الإنسانية.
د. مصطفى السباعي: لا خير في هؤلاء..!!
لا خير في حاكمٍ لا يحكمهُ دينه، ولا في عاقلٍ لا يُسيِّرهُ عقله، ولا عالمٍ لا يهديهِ عِلمه، ولا قويٍّ لا يستبدُّ به عدله
حسن البنا: إذا صَدَقَ العزمُ وَضَحَ السّبيلُ
إذا صَدَقَ العزمُ وَضَحَ السّبيلُ، وإنّ الأمّةَ القويّةَ الإرادةِ إذا أخذتْ في سبيلِ الخيرِ فهي لا بدَّ واصلةٌ إلى ما تُريدُ إن شاء الله، فلتتوجهوا والله معكم.
مصطفى السباعي: السعادة في ثلاث..
السعادة تكون في ثلاث: أن تقوم بأمر الله، وأن تقنع بما قسمه لك، وأن ترضى بما قضاه عليك
سرُّ عظمة النبوَّة لدى النبي محمد صلى الله عليه سلم أنّه ترك من بعده خلفاء عنه في قيادة الدعوة، يفهمون شريعته كما يفهمها، ويتخلقون بأخلاقه كما أدَّبه ربُّه، فاستمرَّت الدعوة من بعده، وأدَّت رسالتها في التاريخ.
حسن البنا: كيف يُقضى على الإشاعة والأكاذيب؟
إنَّ الإشاعة والأكاذيب لا يُقضى عليها بالردّ أو بإشاعة مثلها، ولكن يُقضى عليها بعمل إيجابي نافع يستلفت الأنظار ويستنطق الألسنة بالقول.
مصطفى السباعي: شر أنواع الفقر أربعة..
شرُّ أنواعِ الفقرِ أربعةٌ؛ الفقرُ في الدّين، والفقرُ في العقل، والفقرُ في الصَّبر، والفقرُ في المروءة.
حسن البنا: حتى ترقى الإنسانية..
الناسُ لآدمَ فَهُمْ إخوان، فعليهم أن يتعاونوا، وأن يُسالِمَ بعضهم بعضاً، ويرحمَ بعضهم بعضاً، ويَدُلَّ بعضهم بعضاً على الخير، والتفاضل بالأعمال، فعليهم أن يجتهدوا كلٌّ من ناحيته حتى ترقى الإنسانية.
الإمام “حسن البنا” في عيون الشيخ “محمد الحامد”
والذي أثّر في نفسي تأثيراً من نوع خاص، ولد يد في تكويني الشخصي، سيدي وأخي في الله وأستاذي الإمام الشهيد حسن البنا رحمه الله، حديثي عنه لو بسطته لكان طويل الذيل، ولكانت كلماته قطعاً من قلبي، وأفلاذاً من كبدي، ودموعاً...
رؤية إخوان سورية لكيفية النهوض الحضاري في البلاد
إن النهوض الحضاري بالوطن يتطلب كما أسلفنا تكاتف الجميع والارتقاء إلى مستوى اللحظة الراهنة، وامتلاك القدرة على التعامل بفعالية وحكمة مع عقبات المرحلة، وفتح الباب للبناء السياسي والاقتصادي والاجتماعي.
كيف دعم إخوان سورية القضية الفلسطينية في بدايتها؟
حشدت الجماعة الرأي العام السياسي في داخل البلاد وبعض الأقطار العربية، وقدّمت مذكّرات احجتاج للحكومة السورية والجامعة العربية، للتدخل لمنع احتلال فلسطين.
رؤية جماعة الإخوان للنهوض بالتعليم في سورية
فيما يلي المعالم الأساسية لسياسة الجماعة في مجال التعليم والبحث العلمي والمعلوماتية:
تأمين المدارس بكل مستوياتها في شتى أنحاء القطر، حتى تشمل المدن والقرى والأرياف، ويأخذ كل مواطن فرصته في تعليم مجاني قريب من مسكنه.
57 عاماً على استشهاد سيد قطب
المفكر الذي احترف الكتابة والسياسة والأدب والشعر، والثائر الذي لم يكسر نير السجن إرادته.
عصام العطار: الحياةُ فَرَحٌ وَحُزْنٌ، وَخَسارَةٌ وَكَسْبٌ..
الحياةُ فَرَحٌ وَحُزْنٌ، وَخَسارَةٌ وَكَسْبٌ، وَصَوابٌ وَخَطَأٌ، وَصُعُودٌ وَهُبوطٌ، وَإنَّ بِإمْكانِكَ أَنْ تَعودَ فيها مِنْ قَرارَةِ الوادي إلى قِمَّةِ الجَبَلِ، بِالإيمانِ وَالفِكْرِ، وَالإِرادَةِ وَالعَزْمِ، فَلا...
المنهج التربوي وثقافة المجتمع
التربية عملية يؤسسها المجتمع ويديرها، لأجل تعزيز ثقافته، وتمتين تماسكه. والمنهج التربوي من أهم عناصر العملية التربوية. وفيه تظهر ثقافة المجتمع وغاياته، أي عقيدته وتصوراته، وقيمه وأخلاقه، واتجاهاته في الفعل والتغيير .