لا خير في حاكمٍ لا يحكمهُ دينه، ولا في عاقلٍ لا يُسيِّرهُ عقله، ولا عالمٍ لا يهديهِ عِلمه، ولا قويٍّ لا يستبدُّ به عدله
وسم - التربية
محرر الموقعحسن البنا: إذا صَدَقَ العزمُ وَضَحَ السّبيلُ
إذا صَدَقَ العزمُ وَضَحَ السّبيلُ، وإنّ الأمّةَ القويّةَ الإرادةِ إذا أخذتْ في سبيلِ الخيرِ فهي لا بدَّ واصلةٌ إلى ما تُريدُ إن شاء الله، فلتتوجهوا والله معكم.
دعائم التربية الإسلامية لدى إخوان سورية
دعائم التربية السياسية لدى جماعة الإخوان المسلمين في سورية
- الربط بين الإسلام والسياسة
- إيقاظ الوعي بوجوب إقامة الحكم الإسلامي
- إيقاظ الوعي بوجوب الوحدة العربية والإسلامية.
- حماية الأقليات والأجانب
مصطفى السباعي: السعادة في ثلاث..
السعادة تكون في ثلاث: أن تقوم بأمر الله، وأن تقنع بما قسمه لك، وأن ترضى بما قضاه عليك
سرُّ عظمة النبوَّة لدى النبي محمد صلى الله عليه سلم أنّه ترك من بعده خلفاء عنه في قيادة الدعوة، يفهمون شريعته كما يفهمها، ويتخلقون بأخلاقه كما أدَّبه ربُّه، فاستمرَّت الدعوة من بعده، وأدَّت رسالتها في التاريخ.
حسن البنا: كيف يُقضى على الإشاعة والأكاذيب؟
إنَّ الإشاعة والأكاذيب لا يُقضى عليها بالردّ أو بإشاعة مثلها، ولكن يُقضى عليها بعمل إيجابي نافع يستلفت الأنظار ويستنطق الألسنة بالقول.
مصطفى السباعي: شر أنواع الفقر أربعة..
شرُّ أنواعِ الفقرِ أربعةٌ؛ الفقرُ في الدّين، والفقرُ في العقل، والفقرُ في الصَّبر، والفقرُ في المروءة.
حسن البنا: حتى ترقى الإنسانية..
الناسُ لآدمَ فَهُمْ إخوان، فعليهم أن يتعاونوا، وأن يُسالِمَ بعضهم بعضاً، ويرحمَ بعضهم بعضاً، ويَدُلَّ بعضهم بعضاً على الخير، والتفاضل بالأعمال، فعليهم أن يجتهدوا كلٌّ من ناحيته حتى ترقى الإنسانية.
الإمام “حسن البنا” في عيون الشيخ “محمد الحامد”
والذي أثّر في نفسي تأثيراً من نوع خاص، ولد يد في تكويني الشخصي، سيدي وأخي في الله وأستاذي الإمام الشهيد حسن البنا رحمه الله، حديثي عنه لو بسطته لكان طويل الذيل، ولكانت كلماته قطعاً من قلبي، وأفلاذاً من كبدي، ودموعاً...
رؤية إخوان سورية لكيفية النهوض الحضاري في البلاد
إن النهوض الحضاري بالوطن يتطلب كما أسلفنا تكاتف الجميع والارتقاء إلى مستوى اللحظة الراهنة، وامتلاك القدرة على التعامل بفعالية وحكمة مع عقبات المرحلة، وفتح الباب للبناء السياسي والاقتصادي والاجتماعي.
كيف دعم إخوان سورية القضية الفلسطينية في بدايتها؟
حشدت الجماعة الرأي العام السياسي في داخل البلاد وبعض الأقطار العربية، وقدّمت مذكّرات احجتاج للحكومة السورية والجامعة العربية، للتدخل لمنع احتلال فلسطين.
رؤية جماعة الإخوان للنهوض بالتعليم في سورية
فيما يلي المعالم الأساسية لسياسة الجماعة في مجال التعليم والبحث العلمي والمعلوماتية:
تأمين المدارس بكل مستوياتها في شتى أنحاء القطر، حتى تشمل المدن والقرى والأرياف، ويأخذ كل مواطن فرصته في تعليم مجاني قريب من مسكنه.
57 عاماً على استشهاد سيد قطب
المفكر الذي احترف الكتابة والسياسة والأدب والشعر، والثائر الذي لم يكسر نير السجن إرادته.
عصام العطار: الحياةُ فَرَحٌ وَحُزْنٌ، وَخَسارَةٌ وَكَسْبٌ..
الحياةُ فَرَحٌ وَحُزْنٌ، وَخَسارَةٌ وَكَسْبٌ، وَصَوابٌ وَخَطَأٌ، وَصُعُودٌ وَهُبوطٌ، وَإنَّ بِإمْكانِكَ أَنْ تَعودَ فيها مِنْ قَرارَةِ الوادي إلى قِمَّةِ الجَبَلِ، بِالإيمانِ وَالفِكْرِ، وَالإِرادَةِ وَالعَزْمِ، فَلا...
المنهج التربوي وثقافة المجتمع
التربية عملية يؤسسها المجتمع ويديرها، لأجل تعزيز ثقافته، وتمتين تماسكه. والمنهج التربوي من أهم عناصر العملية التربوية. وفيه تظهر ثقافة المجتمع وغاياته، أي عقيدته وتصوراته، وقيمه وأخلاقه، واتجاهاته في الفعل والتغيير .
محمد عادل فارسدُرَرٌ عُظْمَيَات، من سورة الحُجُرات (1)
تحتوي سورة (الحجرات) على حقائق كبيرةٍ في التشريع والتوجيه، وترفع بناءً ضخماً للأخلاق الإسلامية والعلاقات بين المسلمين، وتؤسِّسُ قواعد راسخةً للإيمان وحقيقته.. ما يجعل أهميتها عظيمةً يفوق حجمها (18 آية فحسب).. ويجعل منها...
د. محمد بسام يوسف