لا تنجح رسالة أو تزدهر حضارة أو تسبق أمة إلا إذا وقع تغيير جذري في كيان هذه الأمة السابقة المتفوقة، أو تلاقت خصائص مادية وأدبية في مقومات تلك الرسالة الناجحة والحضارة المزدهرة، نعم، فصعود الجماعات أو هبوطها لا يتم وفق...
وسم - المجتمع المسلم
محرر الموقعالإنسان والحرية في فلسفة جماعة الإخوان
جعل الإسلام الحرية أساساً من أهم الأسس التي بنى عليها تشريعاته -فالحرية شرط التكليف في الدنيا- وقد صانها صيانة لم ترق إليها التشريعات البشرية، بما أوجبه من عدل يشمل الناس جميعا، ومن شمول يستغرق كل جوانب الحياة ومن توازن...
هل مشروعنا.. مشروع الاخوان المسلمين هو مشروع حزب سياسي يسعى إلى السلطة؟؟!!
مشروع دعوة الإخوان المسلمين أكبر من مشروع سلطة، واختزاله بأنه مشروع سلطة فيه افتئات. وهذا لا يعني أن الاخوان المسلمين يبرؤون من السعي إلى السلطة بالطرق الشرعية القائمة على الشورى المعهودة، لا نرضى بنهج التغلب ولا نقر...
زهير سالممفاهيم تربوية في مدرسة الدعوة
إن للمسلمين الصادقين صفاتٍ وسجايا تعلَّموها في مدرسة القرآن الكريم وسنة الرسول العظيم، حتى عُرفوا بها وعُرفت بهم، وكانت حياتهم وعلاقاتهم مثالاً يحتذى، فاختفت من مجالسهم ونواديهم ما غلب على كل نادٍ مما يُثير الخلاف أو...
في مقاومة المشروع الصهيونيّ الإجراميّ العدوانيّ: الطوفان قُبَيْلَ اقتلاع الكيان
من عوامل انحطاط النظام العالميّ الحاليّ، هذا التناغم والتواطؤ القائم، ما بين ما يُسمّى بالمجتمع الدَّوْليّ والكيان الصهيونيّ.. هذا المجتمع الدولي الذي يخضع لسيطرة القطب الأميركيّ الواحد، والمصالح الأنانية، والمقايضات...
د. محمد بسام يوسفحسن الظنّ والتماس الأعذار
على المسلم العاقل أن يجاهد النفس الأمّارة بالسوء ويصرفها عن هذا بالتماس الأعذار للأخ الذي رغبت بإساءة الظنّ فيه بسبب بغضها له، أو عدم انسجامها معه، أو نفرة طباعها من طباعه. وليعلم المسلم أنّه إن جاهد نفسه ورجّح حسن...
محمد عادل فارسفَلْتكن مُسلماً إيجابيّاً
المسلم إيجابيّ يدعو إلى الخير، يأمر بالمعروف وينهى عن المنكر، ولا يكون إمّعة تابعاً للمجتمع في خيره وشرّه، ولا يستسلم للضعف، ولا يتوارى أمام الصعاب، بل يصبر في البأساء والضرّاء وحين البأس، ولا يتولّى يومَ الزحف.
دُرَرٌ عُظْمَيَات، من سورة الحُجُرات (8)
توجّه الخطاب إلى الناس أجمعين.. إلى الأمم كلها!.. فانتقل بذلك الخطاب من داخل الأمة المسلمة.. إلى خارجها!.. وفي ذلك عبرة عظيمة، هي أنّ الأمة الإسلامية التي تريد أن تُنقِذَ أممَ الأرض من جاهليتها وشِركها وباطلها وتعاستها،...
دُرَرٌ عُظْمَيَات، من سورة الحُجُرات (7)
بعد سوء الظنّ ونَهْيُ الله عزّ وجلّ عنه بقوله: (اجتنبوا..).. وبعد أن عرفنا كيف أنّ سوء الظنّ يقود إلى الفضول والتجسّس.. تحدّثت الآية الكريمة عن داءٍ عُضال.. هو داء: (الغيبة) الذي يفتّت المجتمع، ويتناقض كلياً مع معاني...
دُرَرٌ عُظْمَيَات، من سورة الحُجُرات (6)
تأتي الآيتان 11 و12 لتخاطبا المؤمنين، آمرةً إياهم بعدم ارتكاب أفعالٍ ذميمةٍ خطيرةٍ في علاقاتهم الاجتماعية، لما لذلك من عواقب وخيمةٍ على الفرد والمجتمع.. والهدف دائماً هو: المحافظة على الأخلاق الحميدة الراقية، التي...
المنهج التربوي وثقافة المجتمع
التربية عملية يؤسسها المجتمع ويديرها، لأجل تعزيز ثقافته، وتمتين تماسكه. والمنهج التربوي من أهم عناصر العملية التربوية. وفيه تظهر ثقافة المجتمع وغاياته، أي عقيدته وتصوراته، وقيمه وأخلاقه، واتجاهاته في الفعل والتغيير .
دُرَرٌ عُظْمَيَات، من سورة الحُجُرات (5)
من الطبيعي أن يقع الخلاف بين البشر، والمسلمون جزء من هؤلاء البشر، لكنّ خلافهم ينبغي ألا يخرج عن الأصول الأخلاقية الإسلامية، وإذا خرج عنها، فربما تُفضي الخلافات إلى الاقتتال بينهم، وإلى وقوع الفتنة والحرب والصراع بين...
دُرَرٌ عُظْمَيَات، من سورة الحُجُرات (3)
بعد الآية الكريمة الأولى التي تحدّثت عن الأصل العام الذي يضبط حياة المجتمع المسلم (في التلقي عن الله عزّ وجلّ ورسوله صلى الله عليه وسلم).. جاءت الآيات الكريمة التالية لها، تتحدّث عن: الآداب الواجبة على الأمة تجاه نبيّها...
دُرَرٌ عُظْمَيَات، من سورة الحُجُرات (1)
تحتوي سورة (الحجرات) على حقائق كبيرةٍ في التشريع والتوجيه، وترفع بناءً ضخماً للأخلاق الإسلامية والعلاقات بين المسلمين، وتؤسِّسُ قواعد راسخةً للإيمان وحقيقته.. ما يجعل أهميتها عظيمةً يفوق حجمها (18 آية فحسب).. ويجعل منها...